营山二中数学教研组简介

营山二中数学教研组简介

  营山二中数学组是一支具有较强的教学和科研能力的优秀教师群体，在同行中享有较高的声誉，现有教师24人，其中学校行政人员2人，高级教师6人，中级职称教师11人。

   近年来，数学科组的教师在继承传统的基础上开拓创新，涌现了一批素质好，教学水平高的优秀教师。全组教师敬业爱岗，以培养高素质人才为己任，全面贯彻党的教育方针。通过长期不断探索、实践，形成了“团结、创新、求实”的优良组风。组内教师本着以“以学生发展为本”和“面向全体学生”的教育理念。确保学科教学质量。并积极组织学生开展课外活动，以满足学生个性发展，为其终身发展打下良好基础。

  教学特色：

   数学科组一直以来都倡导：“团结合作、互相帮助，多干实事、少说空话”的精神。为人师表，勤勤恳恳，默默地工作，从不计较个人得失，人人有强烈的事业心和责任感。好学肯钻，业务水平高，教学要求精益求精，教学效果好，受到学生的欢迎。实践证明，数学组之所以有强大的凝聚力，之所以能在高考、教研教改等方面取得显著成绩，就是因为有一个团结战斗、敬业爱生、乐于奉献的集体，能够认真执行学校的各项管理条例、各类规章制度。

   数学组以扎实打好基础、全面提高学生素质、充分发展学生个性、培养有特色的人才为目标，课内外采用多种方式，实施因材施教。我们的因材施教，大致分成如下四个层次：课堂教学面向大多数学生，课外进行分层次的辅导；数学兴趣小组培养兴趣，加深加广书本知识；数学研究小组立足于培养学生的探究精神与创新意识，采用讲课、讨论、测试、讲评、交流的活动方式数学科每学期都能根据学校工作要求制定科组计划，每周安排形式多样的教研活动，如组织业务学习，教学理论学习，论文交流，毕业班工作经验交流。坚持集体备课制度，充分发挥群体的力量。开展培优扶差，重视整体水平的提高，使我校在生源不是很好（与同类学校相比）的情况下，在老师们的努力下，取得高考的优异成绩。

  展望未来，数学组一定会继承传统，并发扬光大，加强理论学习，转变观念，以新的理念指导我们的教学科研，争取更大的进步。

   教学目标：依靠集体备课，抓教学常规；学习教育理论，指导教学实践；坚持教学研究，提高教学水平；进行数学培优补差；团结向上，积极进取。