历史导学案《罗斯福新政》

6.2罗斯福新政

学习目标

1、   了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。

2、   列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

 

一、自主学习

自学课本第115——119页的内容，完成下面的问题：

1、              临危受命：（新政背景）

概括罗斯福新政背景

(1)美国出现_       和社会危机

(2)_       反危机措施的失败

(3)_       竞选成功

2、施行新政（新政过程和内容）：

材料一：“到1933年，美国已经有5500家银行倒闭，900万户储户失去存款。3月初，正是银行系统总崩溃之时”。               ——邓蜀生《罗斯福》

（1）      针对以上危机，当时罗斯福总统采取什么措施？起到什么作用？

 

 

材料二：由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。

——1933年《国家工业复兴法》

（2）      材料中反映了罗斯福新政的什么内容？有何作用？

 

材料三：田纳西水利工程

 

（3）      上图反映了美国罗斯福新政的哪一举措？有何作用？

 

 

罗斯福新政阶段和特征？

（1）第一阶段(1933～1935年)，_                    

（2）第二阶段(1935～1939年)，_                    

3、（三）渡过难关（新政影响）

实行新政后美国经济恢复各阶段表现：

1933—1936_                         ；

1935—1939二战前_                  ； 

二战时：_                           ；

二战后：_                           ；

二、合作探究

问题一：罗斯福新政“新”在何处？实质？

 答：新的经济理论：_                     

新的模式：_                           

新的起点：_                         

实质：_                              

问题二：罗斯福新政的影响？

答：⑴积极作用：

①直接影响：_                                             

②间接影响：_                                            

③深远影响：_                                            

⑵局限性：_                                              

问题三：著名历史学家黄安年说，20世纪出现了两大改革家，一个挽救了现代资本主义，一个挽救了现代社会主义。他们是谁？为什么？他们身上有哪些共同的地方?

答：罗斯福通过_                                               

邓小平通过_                                               

共同之处：_                                               

三、即时训练

（一）基础题

1、罗斯福实施新政的主要意图是

A、赢得总统竞选             B、使美国摆脱经济危机

C、遏制美国法西斯势力       D、确立国家资本主义的管理模式

2、罗斯福新政的中心措施是

A、整顿银行     B、调整农业    C、调整工业      D、举办公共工程

3、罗斯福新政中既提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是 

 A．恢复银行信用    B．调整农业生产  C．规范企业行为  D．举办公共工程

4、罗斯福新政的措施主要“新”在

A．积极推行“以工代赈”　     B 用改良的方法克服危机

C．采用国有化的形式           D．采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机

5、罗斯福新政的积极作用主要包括 ① 减轻了危机对美国经济的破坏  ② 遏制了美国法西斯势力的发展   ③ 开创了国家对经济干预的模式

A．①②③        B．②③       C．①②          D．①③

（二）提高题

图1：蓝鹰标志

1．在罗斯福新政期间，企业要获得图4中的“蓝鹰”标记，必须遵守相应的规则。下列不属于这些规则的是

A．按规定的市场分配销售产品

B．保持与同类企业间产品价格稳定

C．规定工人生产的最低工时

D．给予工人集体谈判的权利

2、右图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画（图中文字为：Work Pays America）。它反映了政府

A．大规模直接救济

B．确保企业的公平竞争

C．减耕减产补贴农业

D．兴办基础公共工程

3、改革是当今中国的主流，是社会不断前行的动力源泉。阅读材料，回答问题。

材料  美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

（1）据材料并结合所学知识，指出中美两国是如何解决“原有社会治理模式不完美”问题的？

答：_                                                             

（2）中国为进一步完善这个“社会治理模式”提出了什么重大理论？

答：_                                                              

四、评点总结：

	整顿银行业 复兴工业生产 调整农业生产 举办救济和公共工程 保护劳工权利 建立社会保障体系

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学后反思：